
為培育具備國際視野、人文素養及跨文化溝通能力的青年人才,慈濟大學於115年6月28日至7月4日舉辦為期七天的「親善大使集訓」,共有19位學生參與,來自醫學影像暨放射科學系、醫務暨健康管理學系、國際數位媒體科技學士學位學程、資訊科技與管理學系、經營管理學系、護理科及護理學系等不同科系。透過密集且多元的課程,引導學員提升服務能力、團隊合作精神及國際交流素養,為即將展開的海外志工服務與文化交流奠定良好基礎。
本次集訓結合理論學習與實務演練,課程涵蓋生涯素養、情緒教育、正向心理學、有效溝通、戲劇展演、舞蹈、手語及團隊合作等內容,全面培養學員的服務精神、應變能力與跨文化溝通能力,期許每位親善大使都能成為兼具專業與人文關懷的國際志工。
課程首先由生涯發展中心謝麗華主任主講「生涯素養三力」,以執行力、建構力及生命力作為親善大使的核心能力。謝主任勉勵學員,海外服務不僅代表個人,更肩負著團隊、學校及臺灣的形象,因此要以執行力完成每一項任務,以建構力透過反思累積經驗,並在跨文化交流與陌生環境中,以生命力展現熱情、韌性與同理心,於服務中實踐慈濟人文精神與責任感。
此外,謝麗華主任也安排「情緒OK蹦」及「有效溝通」課程,引導學員學習情緒調適與人際互動技巧,培養自我接納與自我肯定的能力,並透過傾聽與理解,尊重不同觀點與文化差異,在壓力中找回內在穩定與行動力量,進一步提升團隊合作默契與溝通效能。
課程亦邀請羅文綾醫師分享「正向能量」,帶領學員認識正向心理學,並透過「定格法」五步驟──「定、心、美、問、聽」,協助學生覺察情緒、安定內心、轉換思維,學習從不同角度面對困難與挑戰。同時介紹PERMA幸福理論,鼓勵學生從正向情緒、投入、人際關係、生命意義及成就感五個面向經營人生,並提醒大家:「感受來自於我們賦予事情的意義。」期盼學員以更積極正向的態度迎接未來的學習與服務歷程。
除了理論課程,集訓亦安排親善劇場兒童劇排練、舞蹈編排、《大愛讓世界亮起來》及《一家人》手語演練,以及服裝、舞台與演出道具製作等實作課程。學員親手運用不織布進行裁剪、設計與縫製,完成戲劇服裝及演出道具,從發想到成品皆共同參與。在分工合作、反覆討論與持續修正的過程中,不僅培養團隊默契,也增進彼此情誼,展現高度合作精神,為未來海外服務建立穩固基礎。
七天集訓課程充實豐富,學員皆積極投入每一項學習與演練。護理科二年級吳芷蕾表示,雖然戲劇、手語及舞蹈需要反覆練習,但在彼此鼓勵與合作的過程中,不僅提升團隊默契,也更加期待將所學運用於海外服務,傳遞慈濟的人文精神。護理學系一年A班葉芮妤則分享,這次集訓讓自己勇於突破舒適圈,挑戰過去未曾接觸的事物,也學習如何與不同背景的同學相處,以更有效的方式溝通合作,收穫豐富。
七天的親善大使集訓,不僅提升學員在知識、能力、情緒管理及團隊合作等面向的素養,也深化服務的初心與使命感。未來,學員將帶著執行力、建構力與生命力走向世界,在服務中認識自己、成就他人,以實際行動展現慈濟大學的人文精神與青年風采,讓科技與人文同行,讓善與愛跨越國界。
