為引導學生對學術研究的熱誠以及藥學教育的多面向發展，慈濟大學藥學系於114年10月30日（星期四）下午13時30分至15時30分，在中央校區福田樓H206教室舉辦【專題演講】「藥學科學研究生涯」。邀請中國醫藥大學附設醫院中醫藥研究發展中心主任吳永昌教授，以自身經驗為題進行演講，將師生們帶入中醫藥的研究世界中。
任務導向：探索天然物的生命價值
藥學教育除了藥師自身專業外，還有諸多條職涯道路可以選擇。吳永昌教授分享自己的天然物研究生涯，將天然物研究視為一項「任務導向」的探索，目標是賦予天然物新的使命，將其轉化為對人類健康有實質貢獻的藥物。吳教授指出，傳統中醫藥是個巨大的寶庫，乘載著許多先人寶貴的智慧，「青蒿素」、「嗎啡」、「盤尼西林」、「紫杉醇」等等都是大自然給予的寶物，若能將現代科學技術與中醫藥深度結合，在新藥研發領域將能激盪出更大的潛能與未來發展。
然而，這條道路充滿各式挑戰，需要研究者擁有強烈的熱忱與堅定不搖的毅力才能持續堅持下去。吳永昌教授強調了自身研究的「三步曲」：分離與萃取、純化、結構鑑定，並以早期的蕃荔枝科（Annonaceae）植物研究為例，搭配上生物活性導向開發歷程，展現了從基礎研究到藥物科學整合及藥理活性作用機轉探討與闡明，再到最終的國家型研究計畫執行與專利申請等等的完整路程。
跨領域整合：工欲善其事，必先利其器
在基礎科學研究方面，吳永昌教授特別提醒與會者，未來的天然物研究必須強化基礎相關科目，並跳脫單純的中草藥研究。他強調跨領域技術合作的重要性，例如：影像資訊技術和微生物與宿主交互作用的應用等等，都將會是突破傳統研究瓶頸的關鍵之一。
從整體時間軸來看，藥物科學開發歷時漫長，通常需要10至15年，甚至更長久的時間。因此，吳永昌教授諄諄教誨年輕學子：「先想清楚什麼是你想要的，再來定義何謂成功」。從源頭開始的自我認知與思考，是學習負責任與成功的重要起點。不僅提醒學生要在投入研究之前先釐清自身目標與志向，在藥物研發這條漫長且充滿挑戰的旅程中，單靠技術與知識並不足以支撐前行，真正的動力源自清晰的初衷與堅持的毅力，才能在困難與挫折中堅定信念，並在研究過程中保持熱忱。
學生反饋熱烈：點燃學術熱情與生涯方向
此次演講不僅是專業知識傳授，更對學生生涯規劃提供了寶貴的指引。會後學生回饋表示：「這次演講讓我理解，做天然物藥學研究不是單純的苦工，而是一條充滿熱情與挑戰的道路」。還有同學說:「原以為畢業後只能走臨床藥師，現在對天然物研究的進修和未來方向有了更清晰的認識與想法」。
更有同學提到，演講內容有效解決他對於學術生涯的焦慮，讓他開始思考如何將興趣與所學結合，再來決定未來的方向。吳永昌教授鼓勵大家不要因為「不知道有沒有正確答案」而放棄自己的論點，勇於探索，勇於突破，勇於挑戰，給了年輕學者與學生們極大的信心。
總結而言，此次「藥學科學研究生涯」不僅是一場關於藥物科學的知識饗宴與傳遞，更為學術研究如天然物新藥開發領域勾勒出宏偉的藍圖，透過吳永昌教授本身經驗分享，鼓勵了新一代科學研究人員，將傳統中藥的智慧與現代科技相結合，最終為人類生活做出實質璀璨的貢獻，也使年輕的學生們對於藥學教育有更多的了解。深化了學生對於藥學領域的認識，也引導思考「科學研究的核心價值」，如何將理論轉化為能改善社會與生命品質的實際行動。
藥物開發的最終目的，除了追求技術上的突破與產業的成就，更重要的是為了改善人類健康、減輕病痛，為人類健康與社會福祉持續貢獻心力。從「自我定位」出發，將「個人理想」與「社會責任」相互結合，方能成就兼具學術價值與人文關懷素養的藥學學術研究之路，更在於啟發學生對「成為一位有理想、有使命感的藥學學者」的深刻思考。