慈濟大學兒童發展與家庭教育學系 Yabi 兒童劇團，在寒假期間進行 為期五天的密集寒訓，為兒童劇《面具下的小星星》進行籌備。此次寒 訓於校內場地進行，由系上師生共同參與，透過戲劇創作與排練，為後 續前往國小進行演出服務奠定基礎，實踐「行動中的教育」理念。
本次寒訓參與人數學生31人、老師2位，寒訓內容規劃完整，包 含戲劇道具與面具製作、角色排戲、主題曲演唱練習、開場舞與主題舞 蹈編排，以及全劇整排與舞台化妝實作。 團員們從無到有參與戲劇製作 的每一個環節，反覆修正動作與情緒表現，學習如何將抽象的情感與教 育意涵，轉化為孩子能理解的舞台呈現。透過一次次排練，團隊逐漸建 立默契，也讓整體戲劇內容更加流暢完整。
寒訓過程雖然緊湊，但每個人都用心投入與支持，彼此提醒動作、 協助道具與妝髮準備，在高強度練習中展現高度合作精神。許多同學分 享，透過這次寒訓，不僅提升了自己的表演能力，也更理解戲劇作為教 育媒介的力量，學會站在兒童角度思考故事與角色的意義；體會到一場 兒童劇背後需要付出的努力，原來不只是站在台上的演員，幕後的工作 人員和事前的準備也同樣重要；那種「大團隊即將出動」的革命情感與 凝聚力，對接下來的正式演出充滿期待，也更有信心與大家一起完成這 部作品。
《面具下的小星星》不僅是一齣兒童劇，更是一段結合專業學習、 藝術實踐與服務精神的成長歷程。透過為期五天的寒訓，同學們從劇本 理解、角色詮釋到舞台呈現，逐步體會戲劇背後所承載的教育意涵，也 學習如何以兒童能理解與感受的方式，傳遞關於自我接納、情緒表達的 重要價值。在高強度的排練與反覆修正中，團隊不僅精進了戲劇表演與 舞蹈能力，更培養了耐心、責任感與彼此支持的合作精神。此次寒訓也- 讓同學深刻體認到，戲劇不只是表演，而是一種能夠陪伴孩子、回應生 命議題的教育方式。兒家系的Yabi兒童劇團也將帶著這份準備與信念， 走入校園，用戲劇點亮孩子的內心星光，以專業回饋社會、行動落實教 育關懷的核心精神。