2026年暑期，慈濟大學親善大使完成新加坡、馬來西亞志工服務後，續往澳洲布里斯本、黃金海岸及墨爾本，展開為期十天的服務學習與人文交流。透過醫療機構參訪、高等教育交流、生態探索、文化體驗及永續行動，團員深入認識澳洲教育環境、人文精神與多元文化，並在跨文化交流中拓展國際視野，累積豐富而珍貴的學習經驗。
首先，團隊於布里斯本展開醫療人文交流，前往 Mater 醫院參訪。在院方謝佩蓁女士及新生兒護理師 Melody Emerson等人的導覽下，團員認識 Mater 醫院的創立背景、發展歷程及醫療人文理念，了解醫院長期秉持關懷生命、服務社會的核心價值，與證嚴法師創辦慈濟的理念不謀而合。
值得一提的是，該院101歲的前院長安琪拉修女特別預錄歡迎影片，向慈濟大學師生表達祝福。影片中提及，Mater 醫院與慈濟的因緣可追溯至37年前，並勉勵同學學習證嚴法師的精神，珍惜每一次服務他人、關懷生命的機會。此次參訪，也讓團員從不同文化背景中，看見醫療照護共同重視的人文價值，深刻體會生命關懷無國界的精神。
除了醫療交流外，親善大使也於布里斯本慈濟人文學校演出親善劇場《讓科技更有愛》。劇目以經典童話《小紅帽》為故事主軸，融入科技倫理、人際互動與家庭陪伴等議題，透過戲劇、舞蹈、手語及音樂等多元藝術形式，引導孩子思考科技與生活的關係，吸引四百多位學生全神貫注觀賞。值得一提的是，該校二十多位學生也共同參與部分演出，與慈濟大學親善大使同臺合作，不僅展現戲劇教育的魅力，更成為跨文化交流最生動的展現。
接著，團隊前往黃金海岸參訪 Griffith University。感恩慈濟大學公共衛生學系94級校友、現任 Griffith 大學顏采如博士的大力協助，安排醫學與牙醫學院主管及多位教授與團員交流，介紹澳洲高等教育發展特色及國際化校園環境，讓同學對澳洲大學的人才培育及跨領域合作有更深入的認識。
此外，世界知名植物學家 Catherine Pickering 教授也親自帶領校園生態導覽，透過觀察、觸摸、嗅聞，甚至品嚐部分植物，引導大家認識澳洲原生植物、生態環境及校園內常見的野生動物。團員一邊聆聽教授講解，一邊對照手中的生態手冊《Common Vertebrates on Griffith University Campuses》，在實地探索中學習辨識物種、理解生態系統，也更加體會人與自然和諧共生的重要性，提升對環境保育的關注與責任感。
最後，團隊來到墨爾本，參與森林健行及植樹活動，親身感受大自然生生不息的生命力，以實際行動響應環境永續理念。透過親手種下樹苗，團員體會環境保育必須從日常生活做起，也更加理解永續發展需要每一個人的共同參與，才能為地球創造更美好的未來。
在當地慈青的陪伴與導覽下，團隊亦參訪 State Library Victoria、RMIT 大學及墨爾本大學，從公共文化、高等教育及城市發展等不同面向，深入認識澳洲的人文特色與教育理念。
在 State Library Victoria，團員走入展覽空間及著名的 La Trobe 圓頂閱覽室，了解公共圖書館在知識保存、文化傳承及終身學習上的重要角色；在 RMIT 大學，透過開放式公共學習空間，感受學校鼓勵創新思維與自主學習的教育特色；而在墨爾本大學，古典建築與現代建築相互交融，展現悠久歷史與創新精神並存的校園風貌。該校畢業的慈青學姐 Gigi 也特別介紹校園對原住民族文化的尊重與實踐，讓團員進一步了解澳洲高等教育對多元文化與社會包容的重視。
交流期間，團員也在慈青陪伴下搭乘當地火車及電車，實際體驗墨爾本完善的大眾運輸系統，從日常生活中觀察城市規劃、公共建設及居民生活樣貌，進一步理解澳洲城市文化與永續發展理念如何落實於生活之中。
此次澳洲交流，不僅促成跨國青年的深度互動，更結合醫療人文、高等教育、生態探索、文化體驗與永續發展等多元主題，讓團員透過不同場域的參訪與交流，深入認識澳洲教育、人文及社會文化特色。
從布里斯本的人文關懷、黃金海岸的生態教育，到墨爾本的知識探索與永續實踐，每一段旅程都帶來不同的感動與啟發，也讓團員在跨文化交流中培養國際視野、尊重多元文化及關懷社會的能力，並將此次交流累積的經驗，化為未來持續學習與服務的重要養分。
護理學系三年級黃靖倫分享：「我最初期許自己建立『整體視角』，而這次跨國巡演與學術參訪，正讓這個目標一步步實現。從醫療人文、生態保育到科技護理，我看見不同領域彼此連結，也深刻體會永續思維的重要性。這段在異國累積的學習經驗，將持續影響我未來的專業發展與人生方向。」