文/照片:教資中心服務學習組

慈濟大學教學暨學習資源中心服務學習組於本月舉辦了一系列服務學習教育週活動,為校內服務學習的師生團隊提供了經驗交流與宣傳推廣的平台。

首先,由服務學習增能講座揭開序幕,邀請力躍運動健康管理顧問有限公司教育督導謝喬勛老師,與大家分享透過實務經驗,學生將學習如何在服務中培養同理心、溝通協調能力與團隊合作精神,進一步強化個人軟實力以及探討服務經驗如何轉化為未來職涯的優勢。最後,學生也將反思服務過程中的挑戰與心得,思考未來如何持續投入社會關懷,實踐終身學習與熱心奉獻的精神,讓服務不僅成就他人,更豐富自己的人生。

接著登場的是服務學習志工團隊擺攤宣傳及靜態展示活動,今年共計有11個服務團隊共襄盛舉,5月12日至16日於圖書館中庭進行團隊成果展示與宣傳,參與的團隊包含學生自組性團隊及服務性社團等。兩日的擺攤活動各團隊以互動性的遊戲方式進行團隊介紹與成果展示,包含夾娃娃機、乒乓球遊戲、樂高積木展示與仿真毒品展示及氣味瓶試聞解說等,同時還有明信片與相關影音成果於現場陳列,共吸引了289人次參與。校內教職員生透過與團隊的遊戲互動過程中看到了志工隊服務的多元性與創意性,並增進對各團隊服務方案的了解與支持。與各團隊互動後也在現場留下給團隊鼓勵的話,將滿滿的愛心便利貼佈滿海報,讓他們與服務團隊之間有了更緊密的連結。

最後,為鼓勵與肯定校內志工團隊運用專長與創意熱情投入服務,在5月16日辦理一年一度「服務學習績優團隊評選」活動,藉由評選出之績優團隊做為本校師生參與服務學習之標竿,並達到團隊經驗分享、跨領域學習之成效。本次評選由巴奇克希望志工隊、看見晴天醫療服務隊、人醫松浦文化健康營、心苗志工隊、服務學習國際志工團隊及海YOUNG!志工服務隊等六團隊進入決賽,決賽當天除了團隊進行口頭發表之外,也設計團隊答詢環節,讓評審們針對團隊方案執行情形提出問題,藉此能更深入的了解各團隊並即時給予回饋。

慈濟大學教學暨學習資源中心舉辦服務學習教育週系列活動,為校內志工服務團隊提供了一個交流與推廣的平台。希望透過活動促進團隊之間的互相交流、觀摩與跨團隊合作,並激發校內師生對社會服務的熱情,鼓勵更多人加入志工服務的行列。