慈濟大學華語中心持續推動華語教育與國際交流， 8/22，8/23在台北舉辦兩天「2026大學伴師培坊」，這是由慈濟國際青年會主辦的「2026青年知光柬埔寨華語國際伴學計畫」跨國數位志工服務，來自全台各地青年透過專業且系統化的課程規劃，協助大學伴建立華語教學知能與實務能力。
本次師培坊邀請郭庭安老師及李佼燕老師共同帶領，課程內容涵蓋華語教學基本概念、漢語拼音及正音、認字與詞彙、語法、對話及短文活動設計等，從基礎教學理念延伸至實際活動設計，全面提升大學伴的教學與陪伴能力。
從「華語教學基本概念」及「漢語拼音及正音」出發，郭庭安老師帶領，引導學員認識以學習者為中心的教學理念，理解語言學習中的輸入、理解與輸出，以及華語教學的內容與特色。同時，透過聲母、韻母、聲調及拼音規則的練習，讓學員掌握外籍生學習漢語拼音與發音時的輔導重點，並進一步學習如何設計拼音練習活動。
此外，郭庭安老師亦帶領「零起點及初級認字、詞彙活動設計及實務」課程，針對零起點與初級學習者的學習特徵，介紹詞彙、認字及寫字教學的差異，並透過字卡配對、閃卡認字、分組競賽等活動，讓學員實際思考如何將教學內容轉化為有趣且有效的學習活動。課程更安排分組實作，培養學員設計教學活動及實際應用的能力。
第二天課程則由李佼燕老師帶領「零起點語法活動設計與實務」及「零起點對話及短文活動設計與實務」，延續零起點學習者的教學需求，帶領學員從語法、對話與短文等面向思考華語輔導活動的設計方式。透過實務導向的課程安排，讓學員不僅理解教學內容，更能思考如何將語言知識轉化為適合零起點學習者的練習與互動活動，提升未來陪伴外籍生學習華語的實際能力。
慈濟大學華語中心表示，大學伴是外籍生學習華語的重要陪伴者，除了協助練習生詞、語法與對話，也能透過活動設計與學習引導，協助學習者建立學習信心。「2026大學伴師培坊」透過兩天循序漸進的專業培訓，讓學員從教學理念、語言基礎到實務活動設計逐步累積能力，期盼培養兼具專業知能、教學熱忱與人文關懷的大學伴，促進校園華語學習與跨文化交流。