十一月十一日、二十二日，護理學系具全人照護精神之身體評估模式工作坊，參加對象為護理學系碩士班修習進階健康評估與實驗課程學生，課程分為1A進階護理(CNS+NP)組、1B家庭專科護理師(FNP)、1A護職類進階護理組(CNS)三個班級。期待完成案例評估實作後，學生能運用全人照護精神，透過病史詢問與病人中心溝通完整蒐集健康資料；依據案例執行焦點式身體評估與特殊檢查，並能準確紀錄異常徵象；以人形圖整合病史、症狀及異常評估結果，協助臨床推理；綜合所有資料進行鑑別診斷推理並提出合理判斷；將評估與推理結果應用於臨床照護決策，並展現專業反思與團隊合作精神。
1A 進階護理(CNS+NP)組同學表示，課堂上所學的知識及評估方法應用到標準病人身上的感覺很實用。原本以為的評估技巧沒問題，等到實際進行評估時，才發現評估步驟的到位性還是需要加強。1A護職類進階護理組(CNS)同學表示，SP臨床案例實作的方式很臨床，有機會接觸到不同的SP，挑戰真的很大，但也從中學習到不同疾病病徵表現的評估技巧。1B 家庭專科護理師(FNP)同學表示，雖然具備一定程度的護理工作年資，但是遇到模擬臨床情境時，還是會覺得手忙腳亂，連問診都覺得不流暢，發現評估技巧需要再落實。