「專科生學習沒動力時，老師可以怎麼教？」講座
10 月8 日，護理科辦理輔導技巧與教學策略…
慈濟大學高教深耕計畫
TCU_Higher Education Sprout Project
慈濟大學高教深耕計畫
TCU_Higher Education Sprout Project
分類 成果專區(第二期-第二階段)
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【建國校區圖書館世界之窗】主題演講: 用料理述說文化靈魂
響應10 月20 日「世界廚師日」，10 月8 日…
從醫療的視角談如何鉗入 兒少保護跨網絡工作實務
此次參與專題討論的人員共計9位（學生6位…
從教育出發 為光復加油 慈大資管學系關懷之行
在花蓮的光復鄉受災學校積極復原的時刻，…
產學耀升系列活動-產學合作計畫及系統說明會
凌亂文件到一鍵追蹤：產學合作管理的數位…
慈大師培素養教育講座-邀李家雯心理師暨作家分享「與孩子並肩而行」
隨著教育思潮不斷推進，教師除了持續深化…
表揚「112學年度優良教師」教學研究並重 以愛潤澤學子
本校於114年10月3日舉行「112學年度優良教…
AI時代資安新挑戰 從網路攻擊案例到智慧防護的養成
在人工智慧快速應用各領域的今日，資訊安…
Top Down，老師動起來！ 生物醫學科技學院IEET認證籌備小組座談
「IEET不僅看你做了什麼，更在意你從做中…
「從美國課堂到慈大教室」海外 EMI 研習經驗分享會
為拓展教師國際視野並強化全英語授課（EMI…
慈大物治系師生前進光復
災後的光復，到處都能看到揮汗奮戰的「超…
影像中的韌性：從《天崩下的部落－那天以後》看見文化與生命的力量
原住民族學生資源中心於今日(10/1)舉辦【…
慈大榮獲「績優大專院校原住民族學生資源中心學校」肯定
慈濟大學多年深耕原住民族學生輔導與文化…
拾光話心共聚未來 校長與第三人生大學溫馨餐敘
秋意漸深的午後，陽光柔和灑落在慈濟大學…
「一種敘事、各自表述：論敘事研究法」-人發心系溫錦真副教授
此次參與專題討論人員，共有10位(學生8位…
以愛接力 慈大雨鞋超人續進光復
「我們無法掌握水勢的流向，但我們能決定…
護理學系境外生化身鏟子超人 在光復鄉展現大愛無國界
9 月27 日，全臺進入連假模式，但對護理學…
慈大攜手光復親子館 守護災後嬰幼兒需求
大水重創光復地區，不少家庭準備給孩子的…
別具意義的教師節 慈大師生前進光復清掃
趁著教師節連假，慈濟大學超過200名師生兵…
走進泥濘看見光
114年9月23日，樺加沙颱風夾帶著狂風暴雨…